其实这也是正常现象,毕竟大学才刚刚扩招,还没有达到人均学历都是大学的水平。
不少人放弃高考在情理之中。
陈潇的学习小组成员一下多了起来,上学期考试的成绩出来以后,很多愿意冲一把大学,但是基础比较差点学生都加入了陈潇的学习小组。
因为学习小组人数的增加,陈潇每天能够稳定收获1点左右的影响力。
为了能够提高大家的效率,陈潇改变了学习小组的模式,呈现了一带个的模式。
一道题一个人会了,在学习小组内,他至少给其他两个不会的解题才算完成一个小组任务。
这样看,有些浪费时间,实则不然。
一个人反复两到三次用自己的思路为别人讲解一道题,他对这道题的印象就会绝对深刻,下次遇到同类型的再也不会出错了。
陈潇学习小组的任务也不是让学生们每个知识点都会,而是把握分数重的知识点,并且要求会一道题就要会一类题。
陈潇在班上的声望非常高,廖老师是专门为学习小组写了教学实践情况报告,将报告汇报给学校,希望其他高三年纪也能够推广这种模式。
周六,陈潇也会忙里偷闲,去网吧玩一玩游戏,顺带时刻关注11181网站的运行情况。
四月的这一天,陈潇刚刚走到网吧,就看到老朋友刀子等人也在黑网吧玩。
“眯眯眼,你特么别抢我的怪好不好!找经验其他地方去找去。”刀子吼道。
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