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第三百零五章 如此教学

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蘑菇屋。

“老头子我见他十分想学,但他却对玉料了解的不是很清楚,我没有立即答应,毕竟这玉雕还是要有点文化底蕴的,好歹要知道什么是美感。”

叶清说着,将手中空掉的杯子放在桌上,边上的一兴见状连忙给添上水。

“老头子我给他说,让他一周内把那什么唐诗三百首理解通透,把玉石的所有料子了解清楚有哪些,区别在哪。”

其实他知道那孩子十分想学,而且学了也会成功,但前提条件那孩子最起码的一些知识与美感要有。

没有美感那就后天培养,那唐诗三百首只要理解了,脑袋中能想到那诗词里给人的画面,也算是创作灵感的一种。

因为他曾经的学生就有通过诗词来让自己有创作灵感的。

“一个本来就不是很了解的农民,用一周的时间,是不是有点太难了?”

“是啊,光是那唐诗三百首最少就得用两周的时间吧?”

听着老爷子提出的条件,众人都感觉老爷子是不是有些太为难人了。

一个农民能有多少文化底蕴。

尤其是那时候农民的知识程度都不是很高,唐诗三百首虽说都有学习过,这倒是难度不是特别困难。

但是完全了解通透的同时,还要了解区分玉料,这无疑就是双重的压力。

“不要觉得老头子我是在难为人。”

叶清自然清楚这些孩子眼中的意思。

虽说他提的条件是有些苛刻,可这也是他间接的激发那孩子的大脑。

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