“今天的课就到这里，下课。”

手机预先设置的下课铃声一响，秦时然停止讲课，合上教材课本，温和笑道。

“诶…老师你再讲一会嘛……”

“对啊，老师……”

“我还有很多地方不懂呢……”

“老师……”

一听下课，在场的孩子反而有些不乐意了，纷纷抱怨起来，这要让那些学校的老师看见，绝对是大跌眼镜，他们拖一会堂学生都唉声连连，何曾有过主动要求拖堂的？要是学生都像这些孩子这么好学，何愁升学率不高啊？

造成这个情况的原因，一是这些孩子都非常珍惜这来之不易的教育机会，上学对于许多人来说，是一件很枯燥无味的事情，但对她们这些生来不平等的苦难孩子而言，却是一个难以实现的奢求。

二来，秦时然不像那些正规的老师，从师范大学毕业，接受过培训，他的教学比较随心所欲，让这群孩子学起来相对轻松，不觉得枯燥乏味。

秦时然摇了摇头，笑道：“大家勤奋好学虽然好，但也要注重劳逸结合，要是累坏了脑子，可是会变成小笨蛋哦。”

“啊？我不要变成小笨蛋！”

秦时然第一次见到那个叫“小佟”的孩子连忙把头摇得跟拨浪鼓似的，逗得所有人哄堂大笑。

秦时然强忍笑意，故作严肃地道：“说不定小佟已经是个小笨蛋了，只是没有意识到这点而已。”

“骗人，老师你骗人，我不信，”小佟气鼓鼓地反驳道，随后又不自信地转过头，对着旁边的人小声询问：“阿月，我是不是小笨蛋啊？”

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