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第114章:要不我们去学开锁吧?

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体育老师见他这么上道,便点了点头,去指导其他人了。但是他知道高鸿野是个好苗子,怕他偷懒,时不常地还会回来监督一下高鸿野的练习情况。

在体育老师的督促之下,高鸿野也不好意思停下来,就这么一刻不停地足足练了一节课,硬生生地将单手斧的熟练度也突破了Lv4,估计再有一堂课连Lv5也有了。

体育课结束之后的那堂大课是选修课,把新高一的所有学生全都混合在了一起,让他们到不同地点根据自己的兴趣进行学习。

这个时间段的选修课主要有三门:力量向的游泳、敏捷向的开锁和智力向的魔法研究。

游泳虽然是力量项下的专长,但是适合所有人学习,在复杂的环境下,多一门专长,便是多一条活路。

谁也不敢保证自己一辈子都不进带水的副本。

开锁则是发现各种隐藏的机关,并在无钥匙的情况下,打开各种锁头。这个专长能在副本中制造出很多捷径,毕竟完成副本内任务的方法是多种多样的。若是能打开一个隐藏的宝箱,更是能够获得实质的财物奖励。

而已经掌握了魔法技能的,或者起码是拥有这个志向的人,则可以选修魔法研究,进行施法训练。

当然,并不是每个人都适合施法。

以高鸿野的智力和魅力,恐怕就算是累死也满足不了施法条件。

高鸿野的力量很高,敏捷一般,智力很低,本来应该去学习游泳的。但是敏捷很高的陆墨离却选择了去练习开锁。

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