其实在明德高中里,从这十个人里筛选出来三个苗子,王德权老师心里已经有了数。

但是校内的评比还是没有开始,因为他想要给孩子们更多的时间去接触奥赛。

在明德高中种下一粒种子,让明德高中知道,除了出国、高考之外,还有一个选择,走奥赛，攀登科学之峰。

王德权老师教书育人了一辈子，愿意被明德高中返聘,除了是看中明德高中的科研环境，到了他这个年龄还有学历，大学不用想,想要继续科研就找实验条件较为宽松的学校；另一条就是教书育人了,教书大半辈子，舍不得年轻的孩子们。

所以对于愿意参加集训的几个学生,王德权老师很是上心,不光是拿出了以前他用过的那些教材,最新的资料还去找了一中的老熟人要到了。

奥赛和高中化学完全不是一个台阶上,最开始是觉得自己成绩不错,等到真的开始学,就很是吃力。

起码高一的王宴之就是这样。

原本成绩斐然，觉得老师上课的内容很简单，换成了奥赛之后,刚开始还可以勉强跟得上,一次周末因为发烧挂了水，缺了不过是一堂课，就算是有笔记，上课看到别人像是小鸡啄米点头，他却有些懵，觉得王德权老师在讲天书。

勉强再听了两节课，王宴之只能够承认他上课都听不懂，更没法做题。

不长的集训时间，让他知道了江千柔是多优秀，明显这三个名额里，有一个是江千柔的，王德权老师对她很看好，而自己根本听不懂课彻底打消了追求的念头。

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