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第23章 谁给她的权力

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一堂课四十五分钟,在徐随珠风趣又生动的讲解和互动中愉快地结束了。

下课铃打响,一帮学生还意犹未尽。

徐随珠为难地看了眼手表说:“来日方长来日方长!你们这样我很为难的,毕竟下节课是隔壁二班,你们想要和他们来一场友爱的决斗吗?我看二班后排几个男生比你们班要高大威猛些,你们的胜算不大呀!”

再次惹得同学们哈哈大笑。

后排几个嚷嚷着要给徐随珠下马威的熊孩子不服气,昂首挺胸,刚过变声期抑或还在变声期的嗓子粗声粗气:“徐老师,不带你这么小瞧我们的,二班那几只熊看着大,真要打起来,未必是我们的对手。”

“哦?看来你们对自己很有自信啊。那好,赶明体育课,我找你们体育老师合计合计,让你们来一场爱的决斗,当然啦,仅限于武力切磋,不能像疯婆子撒泼那样上前抓人头发、挠人脸哦。打人不打脸、骂人不揭短这句谚语知道吧?翻译成英语是……我抄黑板上了,就当是今天课本知识的拓展。OK,下课吧同学们!作业我等下告诉课代表,午休的时候抄黑板上。”

徐随珠挥挥手,笑眯眯地宣布下课。

直到她走到办公室,一班教室里还有不少学生埋头摘抄着徐随珠写在黑板上的谚语,一班班主任林梅上完三班的语文课,到自己教室溜达一圈回来,啧啧称奇:“徐老师真有一手,才上一节课,就把班上的气氛带得这么好。”

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