=师道=

1：第一个老师没有老师，自己就是自己的老师；第一个学生不一定有老师，自己可以是自己的老师，环境也可以是自己的老师。

2：以有为师，以古今为师；以无为师，以未来和可来为师；以有为师，可以遮挡本可有之无；以无为师，可以揭秘本可有之无；骗世之师，以有藏有，以有藏无；创世之师，以无知有，以无知无。

3：如果古有今不有，则创古可推演出今失传之古；如果今有古不有，则创新可推演出未来可有之今。

4：学问有分，则各成一家一技之长；学问有合，则汇聚成诸子百家。

5：强弱各有其道；有强向强之道，有强向弱之道，有弱向弱之道，有弱向强之道；有强变强之道，有强变弱之道，有弱变弱之道，有弱变强之道；有强成强之道，有强成弱之道，有弱成弱之道，有弱成强之道；有强克强之道，有强克弱之道，有弱克弱之道，有弱克强之道；有强？强之道，有强？弱之道，有弱？弱之道，有弱？强之道。

6：如果只是学问的起源未知，则可以通过过程和结果来逆推起源；如果只是过程未知，也可以通过起源和结果来逆推过程；如果只是结果未知，可以通过起源和发展来顺延结果；如果起源，经过和结果都未知？那就难办咯，需要考无之考古。

7：道有道，道可道，道非道，道常道，道无道，道因道；名有名，名可名，名非名，名常名，名无名，名因名；玄有玄，玄可玄，玄非玄，玄常玄，玄无玄，玄因玄；？有？，？可？，？非？，？常？，？无？，？因？

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