小升初的时候，杭梁跟小学的语文老师说了爸爸不让她继续读书的事情。

刘老师来山区支教很多年了，见了太多这种重男轻女的例子，从心底里心疼这个成绩好又懂事的小女娃，她亲自陪着杭梁回了家里，向杭父科普了九年义务教育的重要性。

刘老师晓之以情，动之以理，还说就算是打工，这个年纪出去也没人要啊。

最后在保证给杭梁的申请贫困补贴，减免所有的学费和住宿费的情况下。

杭立诚这才松口答应让杭梁继续读书。

村里的小孩，就比如杭利，都选择读镇里新修的那所初中，就挨着原先的小学，每天回家上下学也方便。

杭梁却跟老师说想去旧初中。

旧初中在镇子的另一头，离家大约有八九里路，在新初中建好之后就改成了住宿制，一般都是住的很近，要么留守儿童才会去的。

周一到周五都在学校住，周六日回家。

刘老师原本想杭梁上新的那所，毕竟新学校师资力量好一点，可她刚刚跟杭父夸下海口，说要资助杭梁叁年的学杂费。

旧初中的学杂费比起新学习低了很多，在杭梁再叁保证一定好好学习考好高中之后。

刘老师才答应了杭梁想去念旧学校的请求。

杭立诚乐得轻松，毕竟他看到杭梁就不免想起她见鬼的妈妈来。

杭利有些不高兴，这样就没人帮他拿书包了。

但杭立诚已经拍了板，杭利也没办法改变什么，幸好他已经升上初二了，可以在初一的“弟弟”里面寻找一个好欺负的继续给他拿。

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