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为期一周的八原之行充实了爱丽丝的暑假作业,让她有了不少可以写进周记里的素材。

然而众所周知，出门玩还会带上的作业，就好比晚自习结束后塞进书包里的练习册,能起到的最大作用是给自己带来一丝心理安慰。

在八原避暑的一个星期里，爱丽丝天天跟着多多良上山捉天牛下河摸鱼虾,几乎完美融入乡下生活的小皮猴只完成了最简单不用动脑子的单词抄写。

回到东京后,爱丽丝在草薙的监督之下抓耳挠腮地补了两天的作业，才勉勉强强赶上假期开始前给自己制定的计划——是的,暑假一到,她又给自己做了一张充满了雄心壮志的计划表，并且发誓要在暑假结束前把所有作业做完,然后毫无负担好好地玩上几天。

草薙对此只微笑,不发表任何感想。只是在赤组其他成员对爱丽丝的打趣中，开始认真思考自己真的有必要约束一下爱丽丝，帮她培养点自制力了。

不要求她把自己的每一分每一秒都安排得明明白白，但至少老师布置下来的、多达两个月分量的暑假作业不能拖到最后几天一口气赶完吧。

学好不容易,学坏一出溜。

一旦让“作业可以放到假期最后几天再写也没关系”这种想法在她心中根深蒂固，有百分之九十九的可能会在将来恶化成拖延症。

那么如何提高爱丽丝对写作业这件事的积极性呢？

答案很简单。

——给她吃冰淇淋就行了。

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