学堂的功能，首先在于提升魏国百姓文化、加快发展，其次在于浅默化诸国文字、统一用魏文，其次在于至高无上，如果设立学堂不能浅默化地取消已被消灭的国文，则学堂不设立也可以！

文婉凝皱了皱眉，陷在记忆中，想了一会儿，又犹豫了一下：“这一点，似乎所有的太守郡守县守没有提过！”

“噢？”魏巍忽然问我。我说：“我也是个军人啊！”他笑着说，“你不就是个军人吗？”“我不是军人！秦宣眼皮子跳来跳去，闹出啥笑话来，主要事情竟无人提及？

“为什么每个太守，郡守，县守这些官都没有提及呢？是不是都不懂寡人的深刻含义呢？即使每个郡守都不懂，但是每个太守都要懂呢？况且孟非作为您长恭的弟弟，负了扬州太守一职，就更要懂得寡人的深刻含义了。是不是也没有提及？”魏武帝萧衍对大臣们说，“我问你们一个问题：天下谁最爱皇帝？”众臣异口同声地回答：“魏明帝！”“为什么呢？”魏文帝又问道。秦宣的口吻逐渐凝重起来。

文婉凝紧锁双眉，一脸沉思，终于摇摇头，做辑说：“大王，你还知道吗？臣弟虽能治世，却为人仁厚、软磨硬泡，怕是蹊跷吧！”

“蹊跷吗？”秦宣的双眉立刻皱起。

““有谁不好寡人的百年大计吗？魏武帝曹操，对自己的儿子魏征说：“你知道我为什么会这样吗？”“因为我是一个人！”魏征回答道，“我要做皇帝。秦宣双眉紧竖，眼神盛开凌厉。

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