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傅明微终于拿到了该班的成绩单,以及日常纪律记录表。

只能说,惨不忍睹,无论是从哪个科目而言。

就纪律这一块而言,萧澄同学扛起了大旗,吸引了全部火力,以一人之力,作出了百分之五十以上的贡献。

校长小心翼翼地看着她脸上的表情。

不辨喜怒。

许久之后,傅老师脸上露出了尴尬而不失礼貌的微笑,从容地把成绩单和纪律记录表收了起来,并向校长告辞。

傅老师走出校长办公室,吹了吹冷风,眼皮拉耸了下来。

脑海中浮现出教室里黄黄绿绿的脑袋,只觉得眼前一黑。

果然天下没有白吃的午餐。

就这垃圾配置,还怎么搞?

在联系各科任老师之后,傅老师决定组织一次摸底测试。

结果却不容乐观。

看得出来,某些学生虽然吵吵闹闹,一副不学无术,什么都不在乎的样子,实则对待考试这种大事,还是有敬畏的心理的,考试这天所有学生都过来了,试卷上的题目,也都很用心地完成了。

就是因为用心所以才扎心啊!

傅明微宁愿他们有“保存实力”,时机成熟来个一鸣惊人。

这群家伙脑子里都是浆糊吗?居然连小学该学的东西都没有摸透?诗词背诵一团糟,作文写得文不对题,错别字一大堆,某些人甚至把主题“早”看成了“旱”,洋洋洒洒写了一堆没用的废话,什么“旱的旱死涝的涝死”,就像他没女朋友,而一班那个小白脸居然有那么多人喜欢,凭什么,这不公平!

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