看着比她矮了许多的小萝卜头跟造型独特的竹马，忽然之间有种很羞耻的感觉怎么办？

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看见唐叶挺身而出，宋玉延就打消了走出去给饼儿撑腰的念头，这俩孩子看起来相处还算投契，她就把童年的时光留给她们吧！

回过头，她就去把宋玉版拎了出来问他都教了饼儿什么。

不得不说，在原主不怎么关注弟弟妹妹的心理成长的情况下，这俩小萝卜头接收到的信息其实都是差不多的，以至于宋玉版会教给宋玉砖自己的那种思考方式。

从根本上来说，兄妹俩都极度缺乏安全感，但是害怕受到伤害又不得不用更加激烈的手段来保护自己。具体的表现就是宋玉版像只刺猬，一受到威胁就浑身是刺。而宋玉砖年纪还小，一方面还不懂掩饰自己内心的渴望，另一方面又会开始学习宋玉版处理这种情况的方式。

当然，别说这俩小萝卜头了，就连宋玉延自己，其实内心也缺乏安全感。只不过她生活环境以及接受教育的程度不同，所以恶语伤人、动手打人、以牙还牙这种激烈的行为在她的身上几乎没出现过。

她跟宋玉版说：“要不你回义学读书？你要想回去读书的话，我可以帮你想想办法。”

宋玉版给她丢了一个卫生眼：“读书？族里日子过得比我们好的大有人在，可他们也没有能力让每个孩子都去进学。”

“你倒是挺了解的。”

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