“亲的?”教导主任问。
赵曜撒谎那叫一个张口就来:“堂的,我二伯和他俄罗斯老婆的孩子。”他也不算完全说谎,他二伯真的有个俄罗斯小老婆,他也真的有个混血儿表哥,不过他表哥集齐了混血儿最糟糕的基因,长得不论放在哪个国家的审美体系下都堪称歪瓜裂枣。
教导主任听说赵曜家里是做外贸生意的,他有个混血哥哥其实也说得过去?只不过这样一想,赵曜家庭成分太复杂了,难怪这孩子这么叛逆。
谢玥好像挺不喜欢说谎的,微微皱眉看了赵曜一眼,赵曜对他笑了笑,潜台词好像是你等会儿好好表现,别露馅儿了。
教导主任将信将疑,还在怀疑谢玥是不是赵曜请来的演员,半试探的开始跟谢玥展开了促膝长谈模式。
聊了五分钟之后教导主任对谢玥之后大为改观,刚开始觉得谢玥看上去不三不四,交流了两句发现这个人说话挺文雅,聊起刚才宋家义父母的做法,还谈到孩子的教育的时候,谢玥还用了三国孔融的典故,“父之于子,当有何亲?论其本意,实为□□发耳。子之于母,亦复奚为?譬如物寄瓶中,出则离矣。”
怀胎十月只是像物品寄托在瓶子里,你和你的孩子其实没多大关系。
家长和孩子之间的关系不是所有物的关系,谢玥顺势化用了纪伯伦的一首诗《论孩子》,说很多父母把孩子当做所有物的教育通病,但又说很多父母不管不问也不好,丧偶式教育更加差劲,辩证看问题,观点碰撞……
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