听完了岳冬梅的讲述，孩子们也顺利领悟了她的言下之意：“也就是说，我们要想上船玩，就要治好船主爷爷的病，而想要治好他的病，就要找到他失踪的恋人，对不对？”

“真聪明。”岳冬梅弯着唇角，夸赞这位GET到重点的孩子。

KP：【现在，请投掷一个说服，看看孩子们会不会接受你的引导。】

冉文宇眼睛一亮。他知道KP这样表示，就意味着他们终于顺利找到了突破口。

现在，距离成功就差最后一步，绝对不能功亏一篑。虽然岳冬梅的说服技能还是比较高的，但骰子女神的心情却捉摸不定，冉文宇立刻得寸进尺，努力争取更大的成功几率：“KP，这些孩子们显然已经被我们说动了，看在岳姐刚刚辛苦RP（RolePlay，角色扮演）的份儿上，能不能申请一个奖励骰？”

KP沉吟片刻，相当爽快：【可以，给你们一个奖励骰。】

岳冬梅给冉文宇比了个拇指。

KP：【说服检定：岳冬梅，60/34，成功。】

俗话说，有目标就有动力，比起单纯向孩子们询问有关荣华的事情，这样有奖励的方法极大的激发了孩子们的积极性。接下来，在漫长的卡关后，调查员们终于迎来了情报的大丰收。

按理说，这些小豆丁是不可能知道几十年前村里发生的往事的，但他们也有一个优势，那就是家长们在闲聊的时候，并不会刻意避开这些不通人事、只知道傻玩傻乐的孩子。

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