化学实验教室的桌子和教室的不同,是小组的大方桌,小组成员需要围着桌子坐。
林南星坐下,发现自己左边坐着卢克,右边坐着霍德尔,李茵则独自坐在他们对面。
明明是离空调远着的位置,却很凉,透心凉。
他忍不住多看了两眼霍德尔,平常霍德尔都是懒散的坐姿。
今天却坐得很端正,眼睛都不往他这边飘。
是喜欢做实验吗?
林南星顿了下,忽然想到一个问题。
霍德尔为什么要来高中读书?
上课铃声响起,打断了他的思路。
化学老师清了清嗓子,开始讲课:“这节课我们制氯化氢。”
“哪位同学来说一下制氯化氢的方程式?”
为了应付领导检查,雷厉风行的化学老师一改常态,放柔放缓了嗓音,活脱脱的一颗人形安眠药。
林南星紧绷的神经慢慢放松下来,他托着腮,脑袋一点一点地低下去。
教室门口忽然响起一声“报告”。
林南星脑袋一歪,迷迷糊糊地抬头,看见粱昭昭站在门口。
化学老师皱了皱眉,怒道:“怎么现在才来?”
化学课代表连忙站起来,帮她说话:“老师,她脚受伤了,先去了趟医务室。”
“这样啊,”化学老师语气不再严厉,摆摆手道,“那快坐下上课。”
“好的老师。”
粱昭昭笑了笑,一瘸一拐地走向小组。
见她身残志坚,还要来上课,班里响起了低低的私语声:
“学委这也太用功了,不来上课也没事的。”
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