为了下午和晚上的学习，他还是放下了书和笔，准备去小憩一会儿。

林南星想和霍德尔说自己去睡午觉了，一转身，惊讶得话都说不出来。

霍德尔倚着沙发，正在看书。

看得不是小说课外书等等，而是生物书，正儿八经的生物书。

和上学期的作秀学习不一样，这回他看得很认真，指间转着笔，时不时圈圈画画，俨然就是一个好学生在看书学习。

林南星以为他也被王正信的鸡汤鼓励到了，没有出声打扰，轻手轻脚地进卧室睡觉。

之后的一星期，霍德尔依然保持着这种学习的状态。

白天认真听课，休息期间看书学习，就连睡前，手机屏幕上也是密密麻麻的文字。

都是关于生物的。

因此，生物老师特地在课上表扬了霍德尔：“最近我们班的霍德尔同学，学习的十分认真，晚自习的时候都来办公室问问题，我希望你们都能向他学习。”

“亡羊补牢，未为晚也……”

霍德尔坦然接受了老师的表扬。

林南星没有多想，认为他是准备一门课一门课的补过来，先学习生物，再学其他的。

一个月后，霍德尔还在看生物书，甚至拿出了大学的医学书，就是没有看其他科目。

晚上，霍德尔的《人体结构学》遗忘在了沙发上。

听到他卧室隐隐约约的音乐声，林南星拿着书，敲了敲他的门：“你的书忘了。”

“我——”

说到一半，里面传来了东西砸落的声音。

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