虽然场面很活跃，但玩家中有人看不懂，嘀咕：“他在干什么？”

鬼眼突然开口了：“他在炫技，也是在威慑那些不服的学生。”

“但我们不是只用讲课吗？为什么要威慑学生？”

鬼眼嘴角一扯：“我问你，我们给谁讲课？”

玩家回答：“学生啊。”

看着鬼眼似笑似讽的眼神，他瞬间就反应过来了。

“廖凡只让一名学生回答上问题就加了足足3分，你说，如果顾平生能让全班都听得进去，又能加多少分？”

玩家倏然回头，盯着台下的顾平生，心里掀起惊涛骇浪。

顾平生转了一圈，走到黑板前，望着注意力已经全部集中在他身上的学生们，拿粉笔唰唰写下两个大字。

——决心。

“认识到了决心，我们再来看向第二个要点，方法。”

“什么是方法？方法就是你该走哪条路，你的规划，你的展望，你要为之努力的目标。”

顾平生点名一位学生：“现在你在座位上，我在讲台上，你要想一个方法能够杀了我，告诉我，你的方法是什么？”

“呃，那个……用飞刀？”

其他学生忍不住笑了起来。

顾平生却一脸赞许地说：“这个方法非常好，不错，你可以坐下了。”

学生们更是傻眼了：“啊？”

“我说这个同学的方法好，是因为他明显注意到了我和他之间的距离，这个距离冲上来有暴露的可能，所以就要考虑远程武器。”

“这就引申出方法的作用——解决途中遇到的难题。”

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