就跟小孩子学数数一样，12345，快速又流利，单问“3”是几？

小孩通常先来一遍12345，再想这是几。

又快速考了其他几个字母，发声还是没问题的，就是还不熟练。

“沈哥，今天的英文字母先学到这里，给你留份家庭作业。每个字母按照大小写，一个二十遍，再背诵几遍，下次不许从头捋了，必须指哪个立马就反应出来念啥，等你达到这个程度，咱们就可以往下学了。”

沈铎点头保证，“我今晚肯定背下来。”

白淑华也是相信的，“我再教你几句日常问候语。外国人和咱们不一样，见面不会问吃了么，他们问天气………”

白淑华将哈喽、早上好、中午好、晚上好，今天是个好天气，对不对…等等最基础的问好都给沈铎写在了日记本上，没标注“古德猫宁”，但也写了汉字：早上好。

“沈哥，跟着我念。”

白淑华每句都教了十来遍，“沈哥记下了么？”

沈铎嘴里嘟嘟囔囔，点了点头。

“那你先背着，我去打字了，一会回来和你情景练习一下。”

白淑华交代完又啪啪啪的开始打字了。

打累了就考考沈哥，或者和他情景练习一遍。

语言就得多说，沈铎刚开始有些张不开嘴，被白淑华鼓励后勉强开了口，等到中午已经很流利了。

白淑华很是欣慰，她就说沈铎记忆力很不错。

这样她这个“老师”很有成就感。

不过，啥也没吃饭重要，“沈哥，时间不早了，我们去吃午饭吧，下午接着学。”

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