手机屏幕上再次弹出降温预警的新闻，姚灵纭只是看了眼，随后又将它放下，翻开学生递上来的论文，一点一点地、将里面存在的问题找出来并进行说明。

“好难啊，老师。”

周以矜趴倒在桌面上，发出痛苦的哀嚎声，向姚灵纭抱怨道。

“你才刚开始接触这些，”姚灵纭摸了摸她头发，安抚她，“觉得难是很正常的。”

“读本科的时候老师都不教这些，”周以矜又坐直身体，“毕业论文也是水过去的，读研后这要求一下就高起来了，也幸亏我遇到您这么个好老师，要不然真不知道自己一个人要怎么应对。”

“以矜，”姚灵纭正视她的眼睛，“因为你想做好，我才会用心教你的。”

对于学生，她向来是一视同仁，但学生也必然不是完全相同的存在，其中不乏想在科研方面深研的，但也有只是为了学历和毕业而在读书的——

个人追求不同，姚灵纭尊重她们的选择，但她也会根据学生的态度，来调节自己教学的方式。

毕竟，她的精力也有限。

“那老师，”周以矜特别好奇，“你有遇见过特别会写论文的学生吗？”

“当然。”

她眼睛都睁大了：“有什么印象深刻的吗？老师你和我讲讲呗。”

姚灵纭的脑海中闪现过好些人，可最后，她的记忆停留在了某个人的脸上。

“别好奇了，”她轻拍她的脸颊，“看看第三部分，这里问题更大。”

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