博生们听完，都恍然大悟，连忙掏出笔记本?记下，林观砚看他们写的差不多了，继续说道：“接下来，你们就可以用早期抗压强度为强度指标，确定早期强度取到最大值时，所?对应的乳化沥青用量，以此来确定沥青混合料的配合比。”

“哇，这个方法好！感谢林老师！”实验难题被解决的博士生们欣喜不已，看向林观砚的眼神中充满了崇拜，院长也满意?地点点头，对林观砚的科研能力给予了肯定。

等?见过学生们后，院长便跟林观砚具体讨论了联合培养的事情，话里话外都是让博士生们都去明大。但林观砚从不是贪功冒进的人，他告诉院长学生有点多，以他目前的经历和身体状况，最多只能辅导三个博士生。

院长有些遗憾，不过既然林观砚已经发话了，他也不好再继续央求，便问林观砚想?要哪几个。

“这个倒是无所?谓，你可以问问他们的意?见，只是人数不能超多三个。”林观砚耸耸肩，冲院长露出一个标准的微笑。

院长高兴地点头，“那真是太好了！你不知道，最近这些博士生可担心了，害怕明大来的老师要求高，他们去不上，一个接一个的发v信问我。”

林观砚默默点头，他其实特别能理?解这些孩子，自己也是经历过求学的人，知道越是读到上面，指导老师便越是重要。而且，除非是能力很强的学生，否则一般都是老师选择学生，学生服从安排罢了。

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