老琴翁站起身来，微微弯了弯腰。

就有来送茶水的小厮，跟温润他们小声地解释：“这花篮一个，就是十两银子，这都是打赏。”

温润明白了，这可真是风雅啊，不打赏银子，那有铜臭味儿，给打赏精致的花篮，就好看多了。

花篮十两银子，大花篮一百两银子。

温润一挥手：“两个大花篮，送给老琴翁。”

“是。”小厮赶紧下去打赏。

老琴翁都要下台了，突然有四个人送了两个大花篮上来。

老琴翁愣了一下，又点点头，这才慢悠悠的被童子扶着下了舞台，他的身后，跟着十几个花篮，和两个特别鲜艳，也特别显眼的大花篮。

接下来是一个叫“燕舞水榭”的歌舞坊，一队六个小姑娘，出来跳舞。

跳的是《采薇》。

“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止……。”舞蹈十分优美，六个小姑娘，杨柳细腰，抛出来长长的舞袖，檀口轻启，歌声悠扬：“……昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏……。”

青绿色的汉代服饰，白色的舞袖，芊芊细腰，如诉如泣。

温润已经跟孩子们说了这首《采薇》的含义，王珺不知道什么时候，坐了过来听温润讲课。

“这首诗描述了这样的一个情景：寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖，又饥又渴；但边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望家乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感交集。艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。此诗就是三千年前这样的一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。”温润道：“全诗六章，可分三层。既是归途中的追忆，故用倒叙手法写起。前三章为一层……。”

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