他指着工作台上那张破损的画：“这张画，就要尽量用老一点的纸和绢去修补它。毕竟人家还要指着它保值。你明白这两者的区别了？”

沈瑜说：“我明白大概的区别了。”他心里明白，在这里是找不到什么合适的材料了。

徐老师说的：“如果你想了解或收集这些老纸，是很难一蹴而就的。任何地方都不可能存有大量的老纸，老绢。”

他指着身后的那一排架子，“这些修补材料，都是我在二三十年间，慢慢收集起来的。如果你想学修复，只能在平时多留心，偶尔碰到一点儿，就把它收集起来。”

沈瑜说道：“谢谢您指点。”

徐老师说：“不用客气。你如果有兴趣啊，咱们多交流。”

他又拿出另外的一个箱子：“刚才咱们看的是画纸的部分，你看这几片。”

沈瑜看到这里面是纺织品，应该是绫锦，有不同的形状与花纹。

徐老师说：“这里面的，就是装裱的材料，也有新旧的区别。有的时候，一些仿古做旧的画，为了逼真，会用老的装裱材料。

在过去仿画的行业里，一些人会准备全套的老材料，让人很难看出破绽，现在已经很难做到。

另外，有一些画家、书法家喜欢用老纸。存世的老纸被逐渐消耗，已经很难买到了。”

徐老师拿出其中一片老旧的绫锦片，“你看，这是一张老的姑苏仿画的装裱材料。那张画已经彻底坏了，没法修复，但是，我把装裱材料留了下来。画虽然是假的，但是装裱材料是老的。”

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