人多了，干活速度也快。

清理完毕，大家也随意找位子坐下来。

因为人少，所以单人单桌。

赵老师点名之后，开始了自我介绍，又解读学校文化与规章制度。接下来，大家自我介绍。

一套流程后，赵老师说：“以后的学习生活当中，有什么问题可以找我。同学间也要相互帮助。等一会儿，负责咱们班的专业课辛老师，也会过来和大家见面。

咱们人数虽然少，但是也要选一位班长。有同时竞选意愿的同学，可以做准备，找我报名。”

她说完之后，同学们目光闪烁，都没有着急回应。

沈瑜以一种看热闹的心态在看这事儿。研究生的经历都是新鲜的，但是他可没有参选的打算，毕竟自己事情确实多。

不一会儿，辛老师推门进来。

赵老师搬了把椅子，“辛教授，您坐下说。”

辛老师说了一声谢谢，却没急着坐，而是站着看向班里的学生，说了几句老生常谈的话，然后说道：“读书期间，大家除了学习，还有很重要的实践活动。我个人的专业是壁画研究和博物馆管理。我个人也是壁画研究学会和敦煌研究学会的会员。

我初步设想，在开学之后，就由咱们班，办一次邀请展览，就邀请学会到滨海来办一次展览。展览在学校和社会机构中，各举行一次。

学校的展览，由学校安排场地。在社会上的展览，我已经请沈瑜同学落实场地。”

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