小男孩自己扭头一看，才发现刚刚还在分零食的楸楸哥哥，和其他小朋友们，现在都停下来分零食了，都在那里看着他打拳。

楸楸哥哥带头，拍着手给他鼓掌。

“胜胜好厉害，这~么~厉害的拳，楸楸哥哥都不会打。”

胜胜听到楸楸哥哥这样说。

忽然就有些忘了自己连打两套拳的初衷到底是什么了，只记得下意识挺了挺小肚子，有些小腼腆，又有些小骄傲的站在那里。

等他长大了，会更厉害的！

“到时候，楸楸哥哥，我保护你！”

等到他长大了，能保护楸楸哥哥了，他也要当楸楸哥哥很好很好很好的好朋友。

不对，要比很好很好很好的好朋友还要好一点的好朋友。加一百个‘很好’的好朋友！

接下来的时间里，唐楸除了给大家分零食，以及和小朋友们玩，也和小朋友们解释了他为什么不能和老师们一样，一直在幼儿园的原因。

这些原因上午老师们哄这些哭闹的孩子时，也解释过。

只是显然，还是由楸楸哥哥本人来解释，更容易让小朋友们接受。

接受归接受。但还是有些难过的。

唐楸被一个别着草莓发夹的小女孩伸手抱住。

只听小女孩语气不舍：“以后，见不到楸楸哥哥？”

小朋友说话，有时候会出现缺字少字的问题。

不过唐楸还是能体会到其中的意思的。

茗茗是在问，以后他一直都不来幼儿园了吗？

唐楸摇摇头，安抚难过抱着他的小朋友：“我还来。”

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