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从大学讲师到首席院士 第283节

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验证过程需要至少一个月时间,他们需要不断的进行测算,尽量保证所有结果都满足需求,不允许出现任何的意外。

之后栾海平又找了过来,他问的还是课程相关的事情。

学期已经快结束了。

下个学期马上就要做准备,他问起了王浩要教授哪些课程。

这次王浩拒绝了课程,“下个学期,我会多在实验室讲课,或者是给学生们讲公开课。”

栾海平听到王浩的说法,顿时轻松的笑了出来,他最希望的就是,王浩不在普通的课程耽误时间。

现在终于实现了。

实际上,王浩在课程上也有自己的考虑,他发现在实验室里给研究生、博士生们讲课是最好的,因为他可以想讲什么就讲什么。

如果真正有课程的需求,也可以开设公开的大课。

一般普通的课程,对于他现在的研究,已经没有任何意义了,a级以上的研究,找到研究方向才是最重要的,只要有正确的研究方向,灵感值就会不断的上涨。

反之,哪怕教授再多的无关课程,灵感值到了一定数量,也不会再继续上涨了。

第二天王浩就去了物理实验室。

现在的物理实验室,和两个月前完全不一样了。

实验室多了一些人,直接招聘了四个博士后,还包括一个副研究员,同时,一楼空置的房间,也变成了设备间,添置了几台新设备。

最大型的设备,还是一套保压保温装置,是专门为交流重力实验购置的。

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