孩子很喜欢读书，他渴求知识，植物馆里的每种植物都烂熟于心，成绩也名列前茅。

被问及有没有问题时，他总是摇摇头，回道，‘妈妈是不会希望我难过的，我要努力读书，将这个世界改变的更好，这样，妈妈才会为我骄傲。’

现在看来，这些话语，根本不应该在一个十岁不到的孩子口中出现。

可那时的张富德不觉得有什么问题，他只是觉得这孩子很懂事，很聪明。

孩子的成长，张富德没有参与。

他是一位教授，不可能一直待在一个地方，搞起研究来，十天半个月关在研究室都属正常。

而他也没想过，一个半大的孩子，是如何一个人在家生活，还平安长大的。

等他接到消息，得知这样一个乖巧聪慧的孩子会自杀，张富德首先是不相信。

谁都有可能这么做，唯独他不会，他是那么懂事，怎么可能轻易的结束自己的生命？

幸好，救护车来的及时，他被救下来了。

张富德赶去探望，才得知孩子在学校里长期遭受冷暴力和武力攻击。这件事情没有人举报，学生没有说，老师也没有说，是负责检查的医生发现的。

那身上密密麻麻的伤口，有新有旧，从小时候到现在，最新的伤口，是他手腕那条疤。

也是这时，张富德遇到他原来的学生，才知道孩子曾经来找过自己。

而他却因研究错过，导致孩子母亲的死亡。

那一瞬间，张富德愧疚万分。

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