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子图同构是一个np完全问题,而图同构问题,至今未被证明是否属于p或np问题。
在曾经裴之翻译的讲座上,她大概听到过一些这方面的内容。
一条楼梯将永川大学数学系楼宇分成两半。
另一半的走道上,工人们扛着纸箱,在清理办公室。
林朝夕看了一会儿,事实上她很想找个电脑搜索相关方面的详细论文,但现在她还是必须专注眼前的答辩。
“我们再对一遍答辩流程吧?”林朝夕转头,对老王和阿光说。
两人一脸懵逼:“你怎么变这么快?”
“因为我是女人。”林朝夕心不在焉地回道。
走进答辩教室前,林朝夕尚能和老王阿光打趣,而当她推开答辩教室大门,被教室内森森冷气一激,她理解李然为什么会哭。
台下坐着两排老师,实际人数并不多。但他们每个人神情严肃,加之永川大学老校区灯光昏暗,窗也被爬山虎覆盖大半,因此令人倍感压抑。
林朝夕对答辩的困难程度有了预期,所以没觉得多紧张,行礼致意后,她把U盘插入,点开PPT。
“各位老师大家上午好,我们小组编号为205912,建模大赛选题为B题:疑犯追踪。
此前她已经演练过几遍主讲内容,所以很流畅地开始问题分析和主旨阐述。
7分钟后,她完成所有陈述。
台下一片沉寂。
“背得很熟。”过了一会儿,才有名女教师抬头,淡淡地说了一句。
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