老师予以指导和训练。

季覃和王莘一起被编入高一组。因为同居一室,又同进同出，每天都在同一个小组,同一个老师的指导下学习和讨论，又加之王莘的刻意讨好,季覃和王莘很快熟悉起来，成为了好朋友。

当然,这其实是王莘单方面努力的结果。因为,开始的时候季覃并不想和王莘过于接近，季覃的本性有些清高，又加之前世的惨痛经历，他对出身家世好的人本能地有些排斥，所以根本不像班上其他同学一样听说对方是什么市长的公子就如蝇逐臭一般刻意逢迎，反而是王莘处处都围着季覃打转，时时都在留意着他的情绪。在对方小心翼翼的友好表示下，季覃渐渐地想通了：我不刻意地去溜须拍马，但是也不需去仇视人家家世好的人吧，我现在是学生无所谓关系不关系的，以后毕业了出来混还不是要靠着人脉的？所谓“在家靠父母，出门靠朋友”就是这个道理。王莘家里有背景，人聪明脑子活泛，将来混得肯定不会差，现在和他处好关系是有好处的，何况他又主动示好。

王莘这边呢，像猎犬嗅到同类的气味一般，他本能地觉得季覃有同类人的气质，不过，不能确定季覃到底是不是。因为季覃是长得很秀气很好看，行为举止却一点也不女气，至少在外在上看不出任何破绽来。越是见多了同性恋圈子里的娘炮，王莘越是觉得季覃稀罕，而且，越和季覃接触，越被他吸引，却越怕一有不慎招致季覃的反感，故而王莘越加不敢随意表白。

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