不多会，一副人体穴位图完成了。≯每一个穴位，都标示了出来，只是没有命名。

学生们看见老师画出了这么一副图，一个个满脸疑惑，不知道老师接下来要讲什么。

李杰扫视了一眼在坐的三十五个学生，最后眼光落在了站着的张涛身上。

张涛眼见老师在看着他，心里有些忐忑不安了起来。心想：“老师，我都站到这来了，你还想干嘛？”

“别看我啊，你一看我，我就害怕！”

李杰的目光离开了张涛，指着黑板上的人体穴位图说：“这是一副没有标出穴位名的人体图，我相信你们每一个都已经学了人体穴位！”

“人体有83o个穴位，已经有穴位名的有4o9个，其中有128个大穴，1o8个要害穴，72个穴位，一般点击不至致命。”

“可是，在人体的穴位中，有36个穴是致命穴，俗称‘死穴’！”

围在教室门口的其他班学生，听见李杰将人体穴位，全都竖起耳朵来听。

四年七班的学生，更是目不转睛，聚精会神的听着，生怕错漏了老师讲的某个细节。

李杰扫视了一下学生们说：“你们做下笔记！”学生们立即拿起笔，准备写。

李杰接着说：“‘死穴’又分为‘软麻’、‘昏眩’、‘轻’和‘重’四穴，各种皆有九个穴。”

“这些穴位，合起来为36个致命穴。作为一名中医医生，一定要了解、熟悉死穴的位置，以及按错穴位的后果！”

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