但是呢，倒也不是什么庸碌之人，对于数学乃至各种技术的重要性还是明白的，因此，刘彻最后直接表示：“既然阿娇你有此心，那就去做吧！不过，阿娇你身怀有孕，还是需要注意精力才行！”意思就是做可以，时间得控制在一定范围之内，他可不想要听说下一任的太史令在椒房殿从早待到晚。

舒云懒洋洋地答应了下来，要是可能的话，她也不乐意做这种容易授人以柄的事情呢，而且数学这种东西，如果是教给小孩子，从无到有来启蒙，可比强行扭转人家早就已经习惯使用的方法来得容易多了。只是，宫里头哪来那么多小孩子。等到真的有了那么多小孩子的时候，舒云只怕早就没空在这种事情上头做文章了，所以，干脆现在先让司马迁按照这个时代的特点编撰出一套教材，之后拿来刊印才是最快捷的一条路。

作为见惯了老刘家一脉相承地流氓无赖的史官，司马迁呢，对于皇帝这种生物的看法其实更加客观一点，皇帝也是人，不是什么圣贤，别以为这个时代，大家嘴上都喊着什么圣明无过于陛下，实际上呢，这都是套话，老刘家的皇帝，犯的傻多了去了，但是呢，他们犯傻之后，还能继续装傻，反正有人帮忙背锅，之后呢，还是英明神武的皇帝。

所以，司马迁性子也很谨慎，即便是到了椒房殿，这里按理说应该是舒云这个皇后的基本盘了，他大多数时候，也是隔着屏风跟舒云交流。舒云也懒得在这种事情上头计较，见过一次这位太史公也就是了，也没必要跟他有太多的交流，因此，只是从四则运算，到多元多次方程组，到代数，几何，另外，什么割圆法，穷举法，迭代法之类的，都毫不在意地传授出去，要不是担心司马迁没法接受的话，她连高数都敢教。

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