在小学三、四年级那时候,周窈的腿疾其实并不怎么引人注目。她动弹的少，总坐在位子上，走路也很努力地在向正常人学习。小孩子注意力没有那么集中，活力释放不完,路边一颗石子都能成为研究半个小时的星球。

但藏是藏不住的,尽管再怎么遮掩,周窈的别扭还是无法完全隐藏起来。那个时候也并不是同级小学生会时不时拿来调笑的话题。直到后来,周窈交了那个“朋友”。

一开始初见的场面,落日余晖下的教室,周窈倒完垃圾回来，对方朝她笑着说谢谢。扫了两排桌椅以后,对方忽然说：“哎,周窈,你走路是不是有一点不方便？”

周窈愣了。回头却没在她脸上看到恶意。她反而亲亲热热过来,抱住她的腰身说：“没关系啦，我觉得你人很好,我们可以一起玩啊，踢毽子什么的……或者,跳皮筋……哦不,反正就做手工啊，折纸折星星什么的都很好玩,我们可以一起。”

当时她眼里的真挚,那么从容确切，周窈就那样和她玩在了一起，她们踢毽子的时候，周窈会站在一旁帮忙计数，她们跳皮筋,周窈不参加，但总是唯一一个不轮换的“木桩”，每一局都做牵皮筋两人中的一个。

算不上特别特别快乐，但有一点点，有的时候，她们也会问她陈许泽的问题，他头脑好，但是不爱讲话，却总是和周窈一起上学放学。

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