巡查了学校目前的具体教学标准，顺便给韩太太开了个家长会后，韩程让出会议室给其他家长，自己在走廊里和夏天的班主任单独说话。

“学习方面刚才已经说了不少了，不再赘述了。”夏天的班主任是个四十岁左右的女士，不多慈和，也不尖刻，她有事说事的分析道，“成绩呢是不太好，不过好在肯用心，作业很认真，完成度好。”

韩程看看夏天，夏天忙低下头，收敛脸上的笑意——两人心照不宣，夏天的作业每天都是韩程检查的，完成度当然好。

韩程护短，脸不红心不跳道：“是，他写作业很认真，也很积极。”

“基础确实不太好，我之前了解了下他以前学校的课程，还担心他适应不了这种快节奏，没想到他融入环境挺快的，说明适应性强。”班主任扶了扶眼镜，“性格也不错，和同学们相处很好，转学过来半学期，班上同学几乎都喜欢他，老师们也很喜欢他……成绩如何不说，认真礼貌，又肯用心，老师们对他都很有耐心。”

韩程赞同的点头：“他一直都是这么讨人喜欢。”

夏天肩膀抽搐了下，头埋的更低了。

班主任老师刚已经领教了韩程有多护犊子，内心没多大波动，点头：“心理方面，还有精神状态之类的，就我观察起来，都不错，这个阶段，学生普遍压力大，容易产生焦躁情绪，家长要多注意。”

韩程若有所思，道：“偶尔是有些叛逆，这应该不是学习压力造成的吧？”

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