自信地立下flag以后，王衡保持着自己的步调，平平稳稳地享受起了第二次校园生活。

周一到周五，上课、看书、写代码，有条不紊，非常充实。

周六周日，去企鹅大楼把写好的代码拿出来，扮演编程先知，收获比自己年长平均十岁左右的同事们的赞叹与钦佩……不仅充实，而且非常爽。

又是一个周五，王衡坐在高数的教室里，在老师还在讲课的时候就已经写完了教材上本章节的课后习题。他扭了扭脖子，看看周围目光呆滞或低头看手机的同学们，无声地微笑了一下。

天真的孩子们啊，终于体会到了国内一流学府的课业难度了吗？

旁边的王柯，如同梦呓一般地说着：“感觉不是才刚刚讲到求极限吗，怎么今天都跳到这儿来了……”

“这老师的讲课速度，”付翰文手里的笔快要被捏断了，“坐火箭了吧！”

唐和兴的嗓音更是在颤抖：“我连前两次的课都没听啊……你们都清楚洛必达法则怎么用了吗？”

王衡本想说‘那不是最基础的基础吗’，但看看室友们的脸色，再听一下周围其他同学隐隐的叹息声，他觉得，自己真要这么讲，今天不一定能平安走出这间教室。

于是他说：“我都弄懂了，回去给你们讲讲。”

“真的吗？”室友们投来希冀的目光。

王衡翻开自己的笔记本，展示了一下刚才写完的成果：“课后习题我都写完了，你们要不要看看？”

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