生物课上。..org

“捕食魔物我们是我们史莱姆进化的关键，所捕食魔物的等级和其稀有度，决定了我们以后的职业，和所能达到的高度！”

大cāo)场上响起了娜塔莎清脆的声音，cāo)场很大，但她的嗓音依旧清晰，每个人都听得清清楚楚。

很显然，娜塔莎应该是捕食过某种和声音有关的珍惜魔物，让众人对这个新来的美女老师，愈发的好奇了。

“老师，我在网络上看到，有些人选择以质取胜，也有人选择以量取胜，相信质量不足以数补。追求专精和数量，公说公有理婆说婆有理，老师你觉得哪条路线更好？”

一个同学举起手，问出了心中的疑问。

娜塔莎压压手，示意自己听到了，然后解释道，“两条路线各有优劣，捕食单一高等魔物，能力更加纯粹，能在某条道路上走到极高的程度。譬如，捕食了巨型电鳗龙的索尔，掌控雷霆之力，直接一飞冲天。”

“而托尼·史塔克则在数量上达到某种极致，他捕食了上百种甲壳类魔物，而且每一种甲壳魔物，还有各自的天赋技能。所以，托尼·史塔克则在依靠数量上达到另外一种极致。”

索尔和托尼，那可都是目前鼎鼎有名的大人物。

又是“专精论”和“数量论”的典型代表，声望如中天，拥泵无数。

娜塔莎以托尼和索尔两人来举例，瞬间击中了所有学生的兴奋点，班上顿时变得喧沸起来。

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